Les démonstrations et la supervision d'exercices
Niveau Formateur
Le processus
Le formateur montre l'outil sur un volontaire, puis circule entre les sous-groupes pour observer, corriger et soutenir les exercices. Il intervient sur le processus plutôt que sur le contenu.
Exemple d'utilisation
Pendant un exercice en trinôme sur le méta-modèle, le formateur passe de groupe en groupe, note ce qui fonctionne et corrige une question mal posée.